| 基本情報 |
■ 学歴
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2000/04～2004/03
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福岡教育大学 教育学部 環境情報教育課程 情報教育コース 卒業 学士（教育学）
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| 2. |
2004/04～2006/03
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九州大学 数理学府 数理学専攻 数理科学コース 修士課程修了 修士（数理学）
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■ 専門分野
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1.
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情報システム（サーバーの構築と運用）
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2.
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ネットワークの運用と管理
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3.
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数式処理システム（数式の計算と簡約化）
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4.
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情報教育（学習環境支援）
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■ 教育・研究紹介
私は、次の２つのテーマを中心にして、今後研究活動していきたいと考えています。
1つ目は、業務と密接に関係している共同利用施設となっているパソコン教室などの運用・管理で、どのようにしたら通常の業務の負担を減らせることできるのか？を日々追究しています。
２つ目は、パソコンにおける数式の取り扱いに関心があり、構造や計算について、特に数式における計算途中で必要となる式の簡約化に取り組んでいます。
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| 研究活動 |
■ 最近の研究課題・キーワード
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計算機システム, 数理情報学, 情報ネットワーク, 教育工学, ソフトウェア, 情報学基礎論, 学習支援システム （キーワード：教育現場におけるパソコン教室の管理・運用について、数式処理システム上における式の簡約化について）
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■ 著書・論文歴
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■ 学会発表
| 1. |
2018/05/27 |
タブレット端末を用いた「生活と音」の活動プログラムの開発（日本家政学会第70回大会）
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| 2. |
2017/09/25 |
タブレット端末と騒音計を用いた小学生向け 「生活と音」の活動プログラムの開発と考察（日本音響学会2017年秋季研究発表会）
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| 3. |
2011/10 |
JavaによるLinux系サーバーへのコマンド送信プログラムについて（日本産業技術教育学会第24回九州支部会）
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| 4. |
2011/09 |
Risa/Asirにおける簡約化機能とその実装について（第20回 日本数式処理学会大会）
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| 5. |
2011/08 |
プリミティブスペースの数え上げ問題について（平成23年度 研究会「位相空間論とその応用」）
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| 6. |
2011/03 |
数学教育におけるeラーニングシステムに必要となる機能のプロトタイプ実装について（Basic requirements for mobile math e-Learning and its prototype implementation ）
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| 7. |
2010/10 |
公開講座におけるUSBメモリから起動するアプリケーションの実践報告（日本産業技術教育学会第23回九州支部会）
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| 8. |
2009/07 |
大学-附属学校間遠隔授業システムによる「福教大ライブキャンパス」の構築について（日本教育工学会研究会 教科教育と教育工学／一般）
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| 9. |
2006/10 |
学校情報システム管理を支援するソフトウェア開発（日本産業技術教育学会第19回九州支部会）
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| 10. |
2006/02 |
Structural Analysis of Mathematical Formulae with Verification Based on Formula Description Grammar（Proceedings of the Seventh IAPR Workshop on Document Analysis Systems (DAS2006)）
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| 11. |
2005/12 |
Question and Answer Check System for Mathematics on the Web（Proceedings of the Seventh Asian Symposiumon Computer Mathematics (ASCM2005)）
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| 12. |
2004/09 |
Risa/Asir上における積分関数の実装について（第13回 日本数式処理学会大会）
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5件表示
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全件表示(12件)
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■ researchmap
researchmap
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■ 所属学会
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1.
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2006～2012
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国立大学法人センター情報システム研究会
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2.
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2006～2021
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日本産業技術教育学会 九州支部
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3.
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2009～
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日本数式処理学会
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| 教育活動 |
■ 授業科目
| 1. |
初年次セミナー
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| 2. |
家政学演習I
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| 3. |
家政学演習II
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| 4. |
家政学演習応用
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| 5. |
教職実践演習
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| 6. |
情報技術入門Ａ
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| 7. |
情報技術入門Ｂ
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| 8. |
くらしと統計
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| 9. |
学校教育課題研究（卒業研究）
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5件表示
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全件表示(9件)
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■ 卒業研究・修士論文等指導実績
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1.
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2023
教育現場におけるICTの活用方法に関する研究
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2.
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2022
プログラミング教育が児童に与える影響
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3.
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2021
トランスヒューマニズム技術がもたらす私たちの生活の変化に関する考察
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| 社会活動 |
■ 公開講座等
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1.
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2015
身近な統計学 －Excelを用いた統計的手法－
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2.
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2015
基礎から始めるパソコン入門（Windows 8 編）
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3.
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2015
基礎から始めるパソコン入門（Windows 7 編）
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4.
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2013
無料の画像編集ソフトを使ってみよう：GIMP 入門
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5.
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2012
無料の統合オフィスソフトを使ってみよう：OpenOffice.org 入門
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