教員総覧 - 鈴木　佐代

■ 学歴

1.		日本女子大学大学院人間生活学研究科生活環境学専攻博士課程修了
2.		博士（学術）

■ 専門分野

1.	（教育）住居学（研究）住居学、建築計画、住宅問題、住教育

■ 教育・研究紹介

家庭科の住生活領域を担当しています。住教育に関する研究、住生活文化とその教育に関する研究、住宅ストックの活用と維持管理に関する研究、子どもの環境に関する研究などを行っています。

■ 最近の研究課題・キーワード

家政学、生活科学, 建築計画、都市計画　（キーワード：住居学、住教育、建築計画）

■ 著書・論文歴

1.	著書	私たちの住まいと生活　第２版（共著） 2024/02
2.	著書	生活と住居　第2版（共著） 2023/03
3.	著書	アクティブに学ぼう　小学校家庭科授業づくりの探求－指導法と内容の基礎－改訂版（共著） 2023/02
4.	著書	住まいの百科事典 132-133頁（共著） 2021/04
5.	著書	アクティブに学ぼう　小学校家庭科　授業づくりの探究－指導法と内容の基礎－（共著） 2016/03
6.	著書	私たちの住まいと生活（共著） 2013/12
7.	著書	生活と住居（共著） 2013/04
8.	論文	次世代への住文化の継承と住教育に関する研究　その２高校生世代における伝統的住生活文化の継承実態福岡教育大学紀要第5分冊(第74号),89-96頁（共著） 2025/03
9.	論文	次世代への住文化の継承と住教育に関する研究中学生の住生活文化の知識と経験福岡教育大学紀要第5分冊(73),61-68頁（共著） 2024/03
10.	論文	住文化の継承と住生活文化学習に関する研究－１人１台端末環境のもとで伝統家屋の映像コンテンツを活用した中学校家庭科授業の実践と考察－福岡教育大学紀要第５分冊(第72号),99-108頁（共著） 2023/03
11.	論文	タブレット端末を用いた小・中学生向け防災まち歩きの活動プログラムの開発 ―中学校家庭科での授業実践とその評価の分析― 福岡教育大学紀要第６分冊(第71号),19-26頁（共著） 2022/03
12.	論文	住文化の継承と住生活文化学習に関する研究－伝統家屋の映像コンテンツ開発と中学校家庭科での授業実践－福岡教育大学紀要第６分冊(第71号),27-34頁（共著） 2022/03
13.	論文	保育施設の屋外保育環境に関する研究－福岡市における幼稚園・保育所の園外保育活動と地域環境の利用－福岡教育大学紀要第5分冊(第71号),55-65頁（単著） 2022/03
14.	論文	保育施設の屋外保育環境に関する研究－福岡市における小規模保育所の屋外空間と園外保育活動の実態－福岡教育大学紀要第5分冊(第71号),66-76頁（単著） 2022/03
15.	論文	タブレット端末を用いた小・中学生向け防災まち歩きの活動プログラムの開発－教員養成大学の学生への実践とその評価の分析－福岡教育大学紀要第6分冊(第68号),1-8頁（共著） 2019/03
16.	論文	小学校家庭科における「音と生活との関わり」の教材開発 ―タブレット端末を用いた音当てクイズの活動プログラム― 福岡教育大学紀要第6分冊(第68号),1-6頁（共著） 2019/03
17.	論文	歴史的町並みにおける伝統的木造住宅の維持管理－福岡県Y地区の事例から－福岡教育大学紀要 (第67号　第5分冊),79-84頁（共著） 2018/03
18.	論文	放課後児童クラブの生活環境整備に関する研究その8　KA市放課後児童クラブにおける台所空間計画の変遷福岡教育大学紀要第5分冊(66),121-127頁（共著） 2017/02
19.	論文	放課後児童クラブの生活環境整備に関する研究その7　台所整備に向けたおやつの提供と保管の事例分析福岡教育大学紀要 (第65号、第5分冊),151-157頁（共著） 2016/02
20.	論文	放課後児童クラブの生活環境整備に関する研究　その6　おやつの量の自由度と食べる空間福岡教育大学紀要 (第64号、第5分冊),201-206頁（共著） 2015/02
21.	論文	放課後児童クラブの生活環境整備に関する研究　その5　落ち着きを確保するための指導員による環境づくり福岡教育大学紀要 (第64号、第5分冊),193-120頁（共著） 2015/02
22.	論文	放課後児童クラブの生活環境整備に関する研究　その４　静養スペースのタイプ別使用実態と指導員の考え福岡教育大学紀要 (第62号、第5分冊),175-182頁（共著） 2013/02
23.	論文	放課後児童クラブの生活環境整備に関する研究　その３　放課後児童クラブの活動室における生活行動と室内発生音福岡教育大学紀要 (第61号、第5分冊),161-167頁（共著） 2012/02
24.	論文	放課後児童クラブの生活環境整備に関する研究　その2　北九州市の放課後児童クラブにおけるおやつの現状と課題福岡教育大学紀要 (第60号、第5分冊),207-213頁（共著） 2011/02
25.	論文	放課後児童クラブの生活環境整備に関する研究　その1　北九州市の放課後児童クラブにおける施設の現状と問題点福岡教育大学 (第60号、第5分冊),199-206頁（共著） 2011/02
26.	論文	東京の既成市街地における宅地・住宅の更新の評価に関する研究－戸建住宅地における過去30年間の住宅と家族の変化の分析－住総研　研究論文集 (40),177-188頁（共著） 2014/03
27.	論文	三世代の暮らしの変遷と住まいの機能の変化に関する研究住総研　研究論文集 (38),137-148頁（共著） 2012/03
28.	論文	家庭科における地震防災教育に関する研究　中学校保護者の家庭での防災の取り組み福岡教育大学紀要 (第64号、第5分冊),207-212頁（共著） 2015/02
29.	論文	中学校技術・家庭科家庭分野における「室内の騒音と防音の工夫」の指導計画に関する研究教育実践研究 (19),139-142頁（共著） 2011/03
30.	論文	小学校家庭科における「快適な住み方を工夫しよう－生活と音－」の指導計画に関する考察教育実践研究 (19),143-146頁（共著） 2011/03
31.	論文	放課後児童クラブの壁面の利用実態と吸音ファブリックパネル制作の活動プログラムの開発日本音響学会誌 74(5),254-256頁（共著） 2018
32.	論文	Case Study on Sound Environment in Clubs for After School Activities for Children 12th Western Pacific AcousticsConference 2015 pp.77-81 （共著） 2015/12
33.	論文	中学校家庭科の学習指導要領及び教科書における音に関する記述の変遷日本音響学会誌 70(5),292-295頁（共著） 2014/05
34.	論文	家庭科教員養成教育における専門補助員配置による教材開発と活用福岡教育大学紀要 (第60号、第5分冊),161-171頁（共著） 2011/02
35.	論文	家庭科教員養成教育のための大学授業における専門補助員による支援と成果福岡教育大学紀要 (第60号、第5分冊),145-151頁（共著） 2011/02
36.	論文	世代交代期の郊外戸建住宅地における敷地の変容と居住者移動　横浜市H住宅地内の建築協定区域と非協定区域の事例から日本建築学会計画系論文集 76(660),431-437頁（共著） 2011/02
37.	論文	計画的に開発された住宅地における既存戸建住宅ストックの活用に関する研究－神奈川県のＭ団地及びＴ団地の事例を通して－日本建築学会　住宅系研究報告会論文集 (4),267-276頁（共著） 2009/12
38.	論文	中高年世帯の住み替えによる郊外戸建住宅地のストック活用に関する研究－横須賀市マボリシーハイツを事例として－日本建築学会計画系論文集 73(634),2725-2732頁（共著） 2008/12
39.	論文	ストック活用型社会における郊外戸建住宅地の活用に関する研究－若年層の転出入の動向日本建築学会　住宅系研究報告会論文集 (2),137-146頁（共著） 2007/12
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■ 学会発表

1.	2024/08/28	次世代への住生活文化の継承と住教育に関する基礎的研究　その2 　2024年調査からみた中学生の住生活文化の知識・経験・意識（日本建築学会学術講演会（関東））
2.	2024/05/26	伝統的な住生活の中学生への継承実態　 2019・2020年調査と2024年調査の比較（日本家政学会第76回大会）
3.	2024/05/26	日本家屋に関する語句の中学生への継承実態　 2019・2020年調査と2024年調査の比較（日本家政学会第76回大会）
4.	2023/09	次世代への住生活文化の継承と住教育に関する基礎的研究中学生の住生活文化の知識と経験（日本建築学会学術講演会（近畿））
5.	2023/05	住生活文化の継承と住教育に関する研究（第７報）高校生の住生活文化の知識と経験（日本家政学会第75回大会）
6.	2023/09	コロナ禍における中学校家庭科の音に関する授業実践（日本音響学会2023年秋季大会）
7.	2022/05/29	住生活文化の継承と住教育に関する研究（第６報）１人１台端末と伝統家屋の映像コンテンツを活用した中学校家庭科の授業実践（日本家政学会第74回大会）
8.	2022/09	教育学部生の生活騒音に対する意識・知識と小学校における音の学習に対する考え（日本音響学会2022年秋季大会）
9.	2021/05/30	住生活文化の継承と住教育に関する研究（第５報）教員養成大学学生の住生活文化の経験と継承意識（日本家政学会第73回大会）
10.	2021/05/30	住生活文化の継承と住教育に関する研究（第４報）伝統家屋の映像コンテンツ開発と中学校家庭科における授業実践（日本家政学会第73回大会）
11.	2020/05/31	住生活文化の継承と住教育に関する研究(第３報)　伝統的な住まいとまち並みに対する中学生の経験と意識（日本家政学会　第72回大会）
12.	2020/05/31	住生活文化の継承と住教育に関する研究（第２報）　日本家屋に関する語句の中学生への継承実態（日本家政学会　第72回大会）
13.	2020/05/31	住生活文化の継承と住教育に関する研究（第１報）　中学生を対象とした語句調査の分析（日本家政学会　第72回大会）
14.	2021/10/16	タブレット端末を用いた小・中学生向け防災まち歩きの活動プログラムの開発－中学校家庭科での授業実践とその評価－（日本家政学会九州支部大会　2021年度（第66回））
15.	2020/09	小学校家庭科教科書における「音と生活との関わり」の内容の分析（日本音響学会2020年秋季大会）
16.	2020/09	語句調査から見た高校生の住まいに関する知識と理解の現状（日本建築学会大会学術講演会）
17.	2020/02/21	教育現場での防災教育プログラムの実践と導入への課題（令和元年度京都大学防災研究所研究発表講演会）
18.	2019/10/05	日田市の伝統的まち並みにおけるカフェの建物形態と地域との関わり（日本家政学会九州支部大会　２０１９年度（第６５回））
19.	2019/05/25	高等学校家庭科教科書における住まいの維持管理に関する記述の変遷（日本家政学会　第71回大会）
20.	2019/03/03	小空間を設置した一室型の放課後児童クラブにおける低学年・高学年児童の過ごし方の事例分析（日本建築学会九州支部報告第58回）
21.	2019/03/03	放課後児童クラブにおける吸音ファブリックパネルと吸音パーテーションを用いた音環境の改善手法（日本建築学会九州支部報告第58回）
22.	2019/03/03	地震津波避難訓練に伴う防災教育指導案の提案とその評価（日本建築学会九州支部報告第58回）
23.	2019/03	放課後児童クラブ室内で小空間を形成する手作り吸音パーテーションの提案（日本音響学会2019年春季研究発表会）
24.	2019/02	教育現場に導入しやすい防災教育プログラムの提案と実践事例（平成30年度京都大学防災研究所研究発表講演会）
25.	2018/10/06	タブレット端末を用いた小・中学生向け防災まち歩きの活動プログラムの開発－教員養成大学の学生への２年目の実践とその評価－（日本家政学会九州支部大会　2018年度第64回大会）
26.	2018/05/27	タブレット端末を用いた「生活と音」の活動プログラムの開発　音当てクイズ作成の活動プログラムの開発と考察（日本家政学会第70回大会）
27.	2018/03/04	タブレット端末を用いた小・中学生向け防災まち歩きの活動プログラムの開発と教員養成大学の学生による評価（日本建築学会九州支部大会）
28.	2018/03/15	吸音ファブリックパネルの制作を通して室内の音のひびきを考えてみよう（日本音響学会２０１８年春季研究発表会）
29.	2017/10/07	八女福島地区における伝統的木造住宅の維持管理の実態（日本家政学会九州支部第63回大会）
30.	2017/09/02	小学校家庭科教科書における住居管理に関する記述の変遷（2017年度日本建築学会大会（中国））
31.	2016/11/13	Descriptions of sounds in the textbooks　of living environment studies in elementary schools and the development of a life and sound activity programs（日米音響学会ジョイントミーティング）
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■ 受賞学術賞

1.

2018/03

日本音響学会音響教育委員会音響工作・教材コンテスト　実用教材賞 (吸音ファブリックパネルの制作を通して室内の音のひびきを考えてみよう)

■ 研究シーズ集

1.	児童の放課後生活の充実に向けた活動プログラムの開発

■ 所属学会

1.	1995～	日本建築学会
2.	1995～	都市住宅学会
3.	1996～	日本家政学会
4.	2000～2012/03	日本生活学会
5.	2014～2015/03	日本音響学会
6.	2016/04～	子ども環境学会
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■ 授業科目

1.	住居学
2.	居住環境論
3.	住生活演習
4.	家政学演習Ⅰ
5.	家政学演習Ⅱ
6.	家政学演習応用
7.	小専家庭Ⅱ
8.	家庭科教材開発研究
9.	幼児と環境
10.	初年次セミナー
11.	学校教育課題研究（卒業研究）
12.	教職総合実践演習
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■ 卒業研究・修士論文等指導実績

1.	2024 高等学校における地域資源を活用した住文化教育の授業提案－福岡県福津市津屋崎千軒を題材として－
2.	2024 学校における和室の利用状況と活用の提案
3.	2024 学校等施設における聴覚過敏に配慮した音環境整備～教員向けパンフレット制作～
4.	2024 小学校におけるグループ活動に対応した座席配置に関する研究
5.	2024 教育学部学生の地域愛着と就職地選択の意識
6.	2024 既存住宅を転用した放課後等デイサービスの建物の使われ方に関する研究
7.	2024 楽しく学ぶカードゲーム教材「日本の住文化カルテット」の開発
8.	2023 教育学部生の換気に対する意識と行動の実態－新型コロナ流行前後での変化に着目して－
9.	2023 民家を転用した放課後等デイサービスの建物の使われ方と課題-学習支援を中心とした放課後等デイサービスを事例として-
10.	2023 福岡県の小学校家庭科における住教育の実態と教材提案－他教科連携の視点から－
11.	2022 家庭科室の変遷と今後の在り方に関する研究―宗像市内の中学校家庭科室の調査から―
12.	2022 小学校家庭科「夏をすずしくさわやかに」の授業提案
13.	2022 小規模保育施設の環境と保育に関する研究―屋外とのつながりに着目して―
14.	2021 住文化の継承に向けた小学校教育の取り組みについての研究 ―教科書分析を中心に―
15.	2021 小学校家庭科「音と生活とのかかわり」の学習に関する研究ー教育学部生を対象とした生活騒音に関する実態調査と授業提案ー
16.	2021 大学生のオンライン授業時における身体の姿勢と身のまわりの環境に関する研究
17.	2020 高校生と大学生の住生活文化の経験と意識に関する研究-住教育に向けた基礎調査として－
18.	2020 中学生を対象とした住生活文化学習に関する研究-伝統的な日本家屋を用いた視聴覚教材の開発－
19.	2020 高等学校家庭科住居領域の学習内容に関する研究-語句調査に基づく考察-
20.	2020 尾道の空き家活用事例を用いた高校家庭科のまちづくり学習の教材提案
21.	2020 内装木質化校舎の現状と教育への活用の可能性-篠栗町の中学校の事例をもとに-
22.	2020 「となりのトトロ」を用いた和の暮らしを学ぶ映像教材の提案
23.	2020 幼稚園におけるクラスのつながり方と保育に関する研究
24.	2019 タブレット端末を活用した住教育教材の開発
25.	2019 福岡県の子ども食堂の運営実態と空間特性に関する研究
26.	2019 子ども食堂の利用施設と食事を通した交流に関する研究
27.	2019 語句調査から見た中学生の住生活文化の理解に関する研究
28.	2018 高等学校家庭科教科書の記述の分析－住まいの寿命を延ばす維持・管理の視点から－
29.	2018 日田市豆田町における重要伝統的建造物群保存地区の居住の変化と継承
30.	2018 伝統的まち並みにおけるカフェの建物形態と地域との関わり－日田市豆田町の事例から－
31.	2018 都市公園内に設置された保育所の利点と課題に関する研究－福岡市を事例として－
32.	2018 平成30年7月豪雨における一人暮らしの福岡教育大学生の避難行動と意識
33.	2017 放課後児童クラブにおける生活行為と空間の使われ方に関する研究－高学年児童に着目して－
34.	2017 タブレット端末を用いた「生活と音」の活動プログラムの提案
35.	2016 小学校住教育における安全の視点をとり入れた教材開発－整理・整頓の学習
36.	2016 伝統的木造住宅における居住者による維持管理の実態
37.	2015 一人親世帯向けシェアハウスにおける子どもの住環境に関する研究
38.	2015 放課後児童クラブにおける音環境に配慮した空間構成の提案
39.	2015 小学生を対象とした「生活と音」の活動プログラムの提案
40.	2014 障害児の受け入れから見た放課後児童クラブの音環境に関する研究
41.	2014 家庭科における防災教育に関する研究－中学生及び保護者の防災意識と防災対策の実態からー
42.	2013 放課後児童クラブにおける子どもの居場所の選択性に関する研究
43.	2012 世帯変化と宅地利用の現状からみた郊外戸建住宅地の課題に関する研究－宗像市の住宅地の事例から－
44.	2011 放課後児童クラブの静養スペースに関する研究
45.	2010 中学校家庭科における住居領域の学習の変遷‐住環境教育の視点から‐
46.	2009 高齢期における環境に対する意識と取り組み
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■ 公開講座等

1.	2018 免許状更新講習「住教育に関する基礎知識と実験・実習　－快適な室内環境について－」
2.	2018 平成30年度福岡県教育職員免許法認定講習「家庭（住居学）」講師
3.	2017 免許状更新講習「住教育に関する基礎知識と実験・実習　－快適な室内環境について－」
4.	2017 教育大へ行ってみよう！　「くらしを科学する」
5.	2016 教育大へ行ってみよう！　「くらしを科学する」
6.	2015 教育大へ行ってみよう！　「くらしを科学する」
7.	2014 教育大へ行ってみよう！　「くらしを科学する」
8.	2013 Jr.サイエンス＆ものづくりin教育大　「くらしを科学する」
9.	2013 平成２５年度福岡県教育職員免許法認定講習の講師　「家庭（住居学）」
10.	2012 Jr.サイエンス＆ものづくりin教育大　「くらしを科学する」
11.	2012 免許状更新講習「住まいの安全と維持管理」
12.	2009 Jr.サイエンス＆ものづくりin教育大」講師「くらしを科学する　模型でつくろうマイルーム」
13.	2007 福岡教育大学家政教育講座平成19年度　小・中学校家庭科授業スキルアップ講座－ワークショップを中心に－住居編「健康で快適な住まい方；室内空気の汚れと風通し」
14.	2006 附属久留米中学校研究発表会　公開授業（教師対象）「簡単にできる住居模型実習」
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■ 講演・講義・研究会等実績

1.	2022 島根県教育センター　令和4年度小学校家庭科教育講座
2.	2018 福岡市教育センター　中学校家庭科一斉教科等基本研修
3.	2017 宗像地区中学校教科等研究会　技術・家庭科研究会
4.	2016 福岡県教育センターキャリアアップ講座「体験しよう！家庭科における住生活の授業づくり（小・中）」
5.	2013 生活科学系コンソーシアム第2回シンポジウム「家庭科教育に対する期待と提案―生活科学（家政学）関連学会から―」
6.	2012 福岡県教育センターキャリアアップ講座「小・中をつなぐ衣生活と住生活の授業つくり（小・中）」講師
7.	2011 福岡県教育センターキャリアアップ講座「小・中をつなぐ衣生活と住生活の授業つくり（小・中）」講師
8.	2007 佐賀県教育センター　専門研修　高校家庭科講座（衣食住における授業づくり）
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■ 審議会・委員会等の実績

1.	2024 北九州市学校給食審議会
2.	2024 宗像市都市計画審議会
3.	2023 北九州市学校給食審議会委員
4.	2023 宗像市都市計画審議会
5.	2022 北九州市学校給食審議会委員
6.	2022 宗像市都市計画審議会委員
7.	2021 宗像市都市計画審議会委員
8.	2020 宗像市中高層建築物建築紛争調停委員会
9.	2020 宗像市都市計画審議会委員
10.	2019 宗像市中高層建築物建築紛争調停委員会
11.	2019 宗像市都市計画審議会委員
12.	2018 宗像市中高層建築物建築紛争調停委員会
13.	2018 宗像市立学校空調設備整備事業事業者選定委員会
14.	2017 宗像市中高層建築物建築紛争調停委員会
15.	2016 宗像市中高層建築物建築紛争調停委員会
16.	2015 宗像市中高層建築物建築紛争調停委員会
17.	2015 宗像市総合スポーツセンター整備審議会
18.	2014 宗像市総合スポーツセンター整備審議会
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