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1.
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2023
表現力を高める合唱指導法 －小・中学校と合唱団での実践を通して－
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2.
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2023
学校教育における読譜指導の史的展開
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3.
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2023
学校教育における表現豊かな弾き歌いについての研究 ―ピアノ伴奏の視点から―
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4.
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2022
歌唱教材におけるイタリア語歌曲原語歌唱指導に関する研究
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5.
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2022
「荒城の月」の歌唱授業に関する一考察
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6.
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2022
小学校における主体的な合唱指導法の研究
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7.
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2021
小学校における音楽教育の歌唱指導法について ―発声指導に着目して―
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8.
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2020
高等学校音楽科における豊かな歌唱表現の研究 ―からたちの花を中心として―
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9.
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2020
ドイツ・リートの演奏法に関する研究 ―ベートーヴェンの作品を中心として―
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10.
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2020
生徒が主体的に学ぶ歌唱の授業デザインの一提案
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11.
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2020
合唱と独唱の発声法に関する比較考察
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12.
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2020
小学校における合唱指導法の研究
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13.
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2019
アジリタの奏法と練習法への一考察 ―モテット《踊れ、喜べ、幸いなる魂よ》を中心に―
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14.
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2019
新学習指導要領において求められる合唱の指導法に関する研究
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15.
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2019
合唱コンクールにおける指導法の研究
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16.
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2019
音楽教育における曲種に応じた歌唱法について
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17.
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2018
ドニゼッティの声楽作品に関する研究 －歌劇《連隊の娘》を中心として－
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18.
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2018
アルバン・ベルクの声楽作品に関する研究 －『7つの初期の歌』を中心として－
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19.
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2018
モーツァルトの声楽作品に関する研究 －モテット《踊れ、喜べ、幸いなる魂よ》を中心として－
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20.
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2017
ベッリーニの声楽作品に関する研究 －歌劇『海賊』を中心としてー
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21.
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2017
ブラームスとクララ・シューマンの歌曲についての研究
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22.
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2017
ゲーテの詩を題材とした声楽作品に関する研究 ～シューベルトとリストを中心として～
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23.
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2016
プッチーニの声楽作品についての研究 －歌劇《トスカ》を中心として－
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24.
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2016
ドニゼッティの声楽作品に関する研究 －歌劇《シャモニーのリンダ》を中心としてー
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25.
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2016
18世紀の声楽作品についての研究 ～ヘンデルとモーツァルトを中心として～
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26.
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2016
モーツァルトの声楽作品に関する研究 －モテット《踊れ、喜べ、幸いなる魂よ》を中心として－
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27.
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2015
ヴェルディの声楽作品に関する研究 －歌劇「ドン・カルロ」を中心としてー
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28.
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2015
ヴェルディにおける声楽作品について －歌劇「椿姫」を中心としてー
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29.
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2015
ゲーテの詩によるシューベルトの歌曲作品に関する研究
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30.
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2014
ドニゼッティの歌劇作品についての研究 －歌劇《愛の妙薬》を中心としてー
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31.
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2014
イタリア近代の声楽作品についての研究 －I.ピッツェッティ作曲「ペトラルカの3つのソネット」を中心としてー
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32.
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2014
G.ドニゼッティの声楽作品に関する研究 －オペラ《連隊の娘》を中心にー
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33.
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2014
ドニゼッティの声楽作品に関する研究 －歌劇《ランメルモールのルチア》を中心としてー
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34.
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2013
ロベルト・シューマンとクララ・シューマンの歌曲についての研究
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35.
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2013
ベートーヴェンの声楽作品についての研究 －連作歌曲集《遥かなる恋人に》作品98を中心にー
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36.
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2013
ドニゼッティの声楽作品についての研究 －オペラ《アンナ・ボレーナ》を中心としてー
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37.
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2013
ヴェルディの声楽作品についての研究 －歌劇《オテッロ》を中心としてー
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38.
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2013
G.プッチーニの声楽作品についての研究
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39.
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2012
ドニゼッティの声楽作品に関する研究－オペラ《ランメルモールのルチーア》を中心としてー
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40.
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2012
團伊玖磨の日本歌曲についての研究 ～「わがうた」を中心として
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41.
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2012
ベッリーニの声楽作品についての研究 ～オペラ「清教徒」を中心として～
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42.
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2012
ヘンデルの声楽作品に関する研究 －歌劇《エジプトのジューリオ・チェーザレ》を中心としてー
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43.
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2012
イタリア・ロマン派の声楽作品についての研究 ～V.ベッリーニとG.ドニゼッティを中心として～
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44.
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2012
R.レオンカヴァッロの声楽作品についての研究
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45.
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2012
19世紀フランスの声楽作品に関する研究 －マスネの声楽作品を中心としてー
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46.
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2011
三好達治の詩における歌曲作品の研究
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47.
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2011
モーツァルトの宗教曲に関する研究 －モテット《踊れ、喜べ、幸いなる魂よ》(K.165/158a)を中心に－
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48.
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2011
ブラームスの声楽作品に関する研究 －「ジプシーの歌」op.103を中心に－
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49.
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2011
シューベルトの歌曲に関する研究 －シューベルト作曲＜美しき水車小屋の娘＞を中心として－
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50.
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2011
イタリア ベル・カントについての研究 ～オペラ『アンナ・ボレーナ』を中心として～
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51.
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2010
モーツァルトの声楽作品についての研究
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52.
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2010
サン=サーンスの声楽作品 －オペラ《サムソンとデリラ》を中心として－
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53.
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2010
イタリア・ロマン派の声楽作品についての研究 －ドニゼッティを中心として－
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54.
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2010
J.オッフェンバックのオペラ作品に関する研究
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55.
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2009
ヘンデルの声楽作品についての研究 ―オペラ≪ジュリアス・シーザー≫を中心として―
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56.
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2009
プッチーニのオペラ作品についての研究 ―オペラ≪蝶々夫人≫を中心として―
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57.
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2009
ヴェルディの声楽作品についての研究 ―歌劇《オテロ》を中心として―
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58.
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2009
ヘンデルのイタリア語カンタータにおける一考察 ―カンタータ《ルクレツィア》を中心に―
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59.
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2009
イタリア近代歌曲作品に関する研究
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60.
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2009
イタリア・ロマン派の声楽作品についての研究 ―ロッシーニ・ヴェルディを中心に―
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61.
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2009
北原白秋の詩による歌曲作品に関する研究
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62.
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2008
ブラームス歌曲についての研究 ～「ジプシーの歌」を中心として～
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63.
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2008
G.ドニゼッティとV.ベッリーニの声楽作品に関する研究
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64.
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2007
イタリア・ロマン派の声楽作品の研究 －ベッリーニとドニゼッティを中心として－
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65.
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2007
シューマンの歌曲作品についての研究
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66.
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2007
イタリア・ロマン派における声楽作品について
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67.
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2007
ヴェルディの声楽作品についての研究
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68.
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2006
中田喜直の歌曲作品に関して －「六つの子供の歌」を中心として－
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69.
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2006
ドニゼッティの声楽作品についての研究
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70.
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2006
中田喜直の歌曲についての研究
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71.
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2006
イタリア・ロマン派の歌曲作品についての研究 －ベッリーニとドニゼッティの歌曲作品を中心に－
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72.
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2006
ロッシーニの声楽作品に関する研究 －歌劇「セヴィリアの理髪師」を中心として－
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73.
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2006
山田耕筰の声楽作品についての研究 －北原白秋の作品を中心として－
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74.
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2006
モーツァルトのオペラについての研究
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75.
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2006
シューマンの歌曲についての研究 －「詩人の恋」作品４８を中心に－
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76.
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2005
ベルカント時代の声楽作品についての研究
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77.
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2005
シューマンの声楽作品に関する研究 －「女の愛と生涯」Op.42を中心に－
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78.
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2005
イタリア・ロマン派の声楽作品について －ドニゼッティ、ベッリーニを中心に－
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79.
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2005
日本歌曲に関する研究 ～歌唱法を中心として～
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80.
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2004
モーツァルトの宗教音楽について
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81.
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2004
ヘンデルのオペラについて
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82.
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2004
R.シューマンの歌曲作品についての研究 －リーダークライス Op.39を中心に－
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83.
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2004
モーツァルトの声楽作品についての研究
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84.
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2004
ヘンデルの宗教曲作品についての研究 －オラトリオ「メサイア」を中心に－
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85.
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2003
シューベルトの歌曲作品についての研究 －「美しき水車小屋の娘を中心としてー
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86.
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2003
トスティの声楽作品における演奏解釈の研究
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87.
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2004
ベルカント時代の声楽作品についての研究
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88.
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2003
モーツァルトのオペラについて ―《ドン・ジョヴァンニ》を中心として―
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89.
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2003
ロッシーニのオペラ作品について ―《セヴィリアの理髪師》を中心に―
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