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1.
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2025
小学校における児童の自然で無理のない歌い方のための発声法とその指導について
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2.
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2025
中学校の歌唱活動におけるウォーミングアップと発声指導のメソッドの開発
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3.
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2024
校歌の歴史と効果的な指導法について
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4.
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2024
中学校音楽科において求められる「発声指導」の一考察
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5.
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2023
表現力を高める合唱指導法 －小・中学校と合唱団での実践を通して－
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6.
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2023
学校教育における読譜指導の史的展開
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7.
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2023
学校教育における表現豊かな弾き歌いについての研究 ―ピアノ伴奏の視点から―
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8.
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2022
歌唱教材におけるイタリア語歌曲原語歌唱指導に関する研究
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9.
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2022
「荒城の月」の歌唱授業に関する一考察
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10.
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2022
小学校における主体的な合唱指導法の研究
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11.
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2021
小学校における音楽教育の歌唱指導法について ―発声指導に着目して―
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12.
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2020
高等学校音楽科における豊かな歌唱表現の研究 ―からたちの花を中心として―
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13.
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2020
ドイツ・リートの演奏法に関する研究 ―ベートーヴェンの作品を中心として―
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14.
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2020
生徒が主体的に学ぶ歌唱の授業デザインの一提案
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15.
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2020
合唱と独唱の発声法に関する比較考察
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16.
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2020
小学校における合唱指導法の研究
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17.
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2019
アジリタの奏法と練習法への一考察 ―モテット《踊れ、喜べ、幸いなる魂よ》を中心に―
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18.
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2019
新学習指導要領において求められる合唱の指導法に関する研究
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19.
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2019
合唱コンクールにおける指導法の研究
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20.
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2019
音楽教育における曲種に応じた歌唱法について
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21.
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2018
ドニゼッティの声楽作品に関する研究 －歌劇《連隊の娘》を中心として－
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22.
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2018
アルバン・ベルクの声楽作品に関する研究 －『7つの初期の歌』を中心として－
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23.
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2018
モーツァルトの声楽作品に関する研究 －モテット《踊れ、喜べ、幸いなる魂よ》を中心として－
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24.
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2017
ベッリーニの声楽作品に関する研究 －歌劇『海賊』を中心としてー
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25.
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2017
ブラームスとクララ・シューマンの歌曲についての研究
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26.
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2017
ゲーテの詩を題材とした声楽作品に関する研究 ～シューベルトとリストを中心として～
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27.
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2016
プッチーニの声楽作品についての研究 －歌劇《トスカ》を中心として－
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28.
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2016
ドニゼッティの声楽作品に関する研究 －歌劇《シャモニーのリンダ》を中心としてー
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29.
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2016
18世紀の声楽作品についての研究 ～ヘンデルとモーツァルトを中心として～
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30.
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2016
モーツァルトの声楽作品に関する研究 －モテット《踊れ、喜べ、幸いなる魂よ》を中心として－
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31.
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2015
ヴェルディの声楽作品に関する研究 －歌劇「ドン・カルロ」を中心としてー
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32.
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2015
ヴェルディにおける声楽作品について －歌劇「椿姫」を中心としてー
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33.
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2015
ゲーテの詩によるシューベルトの歌曲作品に関する研究
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34.
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2014
ドニゼッティの歌劇作品についての研究 －歌劇《愛の妙薬》を中心としてー
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35.
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2014
イタリア近代の声楽作品についての研究 －I.ピッツェッティ作曲「ペトラルカの3つのソネット」を中心としてー
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36.
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2014
G.ドニゼッティの声楽作品に関する研究 －オペラ《連隊の娘》を中心にー
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37.
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2014
ドニゼッティの声楽作品に関する研究 －歌劇《ランメルモールのルチア》を中心としてー
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38.
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2013
ロベルト・シューマンとクララ・シューマンの歌曲についての研究
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39.
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2013
ベートーヴェンの声楽作品についての研究 －連作歌曲集《遥かなる恋人に》作品98を中心にー
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40.
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2013
ドニゼッティの声楽作品についての研究 －オペラ《アンナ・ボレーナ》を中心としてー
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41.
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2013
ヴェルディの声楽作品についての研究 －歌劇《オテッロ》を中心としてー
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42.
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2013
G.プッチーニの声楽作品についての研究
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43.
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2012
ドニゼッティの声楽作品に関する研究－オペラ《ランメルモールのルチーア》を中心としてー
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44.
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2012
團伊玖磨の日本歌曲についての研究 ～「わがうた」を中心として
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45.
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2012
ベッリーニの声楽作品についての研究 ～オペラ「清教徒」を中心として～
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46.
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2012
ヘンデルの声楽作品に関する研究 －歌劇《エジプトのジューリオ・チェーザレ》を中心としてー
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47.
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2012
イタリア・ロマン派の声楽作品についての研究 ～V.ベッリーニとG.ドニゼッティを中心として～
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48.
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2012
R.レオンカヴァッロの声楽作品についての研究
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49.
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2012
19世紀フランスの声楽作品に関する研究 －マスネの声楽作品を中心としてー
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50.
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2011
三好達治の詩における歌曲作品の研究
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51.
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2011
モーツァルトの宗教曲に関する研究 －モテット《踊れ、喜べ、幸いなる魂よ》(K.165/158a)を中心に－
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52.
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2011
ブラームスの声楽作品に関する研究 －「ジプシーの歌」op.103を中心に－
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53.
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2011
シューベルトの歌曲に関する研究 －シューベルト作曲＜美しき水車小屋の娘＞を中心として－
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54.
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2011
イタリア ベル・カントについての研究 ～オペラ『アンナ・ボレーナ』を中心として～
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55.
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2010
モーツァルトの声楽作品についての研究
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56.
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2010
サン=サーンスの声楽作品 －オペラ《サムソンとデリラ》を中心として－
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57.
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2010
イタリア・ロマン派の声楽作品についての研究 －ドニゼッティを中心として－
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58.
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2010
J.オッフェンバックのオペラ作品に関する研究
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59.
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2009
ヘンデルの声楽作品についての研究 ―オペラ≪ジュリアス・シーザー≫を中心として―
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60.
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2009
プッチーニのオペラ作品についての研究 ―オペラ≪蝶々夫人≫を中心として―
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61.
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2009
ヴェルディの声楽作品についての研究 ―歌劇《オテロ》を中心として―
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62.
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2009
ヘンデルのイタリア語カンタータにおける一考察 ―カンタータ《ルクレツィア》を中心に―
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63.
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2009
イタリア近代歌曲作品に関する研究
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64.
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2009
イタリア・ロマン派の声楽作品についての研究 ―ロッシーニ・ヴェルディを中心に―
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65.
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2009
北原白秋の詩による歌曲作品に関する研究
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66.
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2008
ブラームス歌曲についての研究 ～「ジプシーの歌」を中心として～
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67.
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2008
G.ドニゼッティとV.ベッリーニの声楽作品に関する研究
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68.
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2007
イタリア・ロマン派の声楽作品の研究 －ベッリーニとドニゼッティを中心として－
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69.
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2007
シューマンの歌曲作品についての研究
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70.
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2007
イタリア・ロマン派における声楽作品について
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71.
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2007
ヴェルディの声楽作品についての研究
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72.
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2006
中田喜直の歌曲作品に関して －「六つの子供の歌」を中心として－
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73.
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2006
ドニゼッティの声楽作品についての研究
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74.
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2006
中田喜直の歌曲についての研究
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75.
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2006
イタリア・ロマン派の歌曲作品についての研究 －ベッリーニとドニゼッティの歌曲作品を中心に－
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76.
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2006
ロッシーニの声楽作品に関する研究 －歌劇「セヴィリアの理髪師」を中心として－
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77.
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2006
山田耕筰の声楽作品についての研究 －北原白秋の作品を中心として－
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78.
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2006
モーツァルトのオペラについての研究
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79.
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2006
シューマンの歌曲についての研究 －「詩人の恋」作品４８を中心に－
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80.
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2005
ベルカント時代の声楽作品についての研究
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81.
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2005
シューマンの声楽作品に関する研究 －「女の愛と生涯」Op.42を中心に－
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82.
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2005
イタリア・ロマン派の声楽作品について －ドニゼッティ、ベッリーニを中心に－
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83.
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2005
日本歌曲に関する研究 ～歌唱法を中心として～
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84.
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2004
モーツァルトの宗教音楽について
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85.
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2004
ヘンデルのオペラについて
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86.
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2004
R.シューマンの歌曲作品についての研究 －リーダークライス Op.39を中心に－
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87.
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2004
モーツァルトの声楽作品についての研究
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88.
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2004
ヘンデルの宗教曲作品についての研究 －オラトリオ「メサイア」を中心に－
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89.
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2003
シューベルトの歌曲作品についての研究 －「美しき水車小屋の娘を中心としてー
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90.
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2003
トスティの声楽作品における演奏解釈の研究
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91.
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2004
ベルカント時代の声楽作品についての研究
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92.
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2003
モーツァルトのオペラについて ―《ドン・ジョヴァンニ》を中心として―
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93.
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2003
ロッシーニのオペラ作品について ―《セヴィリアの理髪師》を中心に―
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