| 基本情報 |
■ 学歴
| 1. |
|
横浜国立大学 卒業 修士（教育学）
|
| 2. |
|
筑波大学 修士課程修了 修士（障害科学）
|
| 3. |
|
筑波大学 博士課程修了 博士（障害科学）
|
|
■ 専門分野
|
1.
|
【教育】病弱児教育 【研究】病弱児教育及び心理、障害児に対する生理学的アプローチ
|
|
■ 教育・研究紹介
|
病気の子供に対する教育や心理とともに、障害がある子供の心身状態の生理学的評価に関する研究を行っています。
|
|
| 研究活動 |
■ 最近の研究課題・キーワード
|
障害のある学生の修学支援における合理的配慮のあり方に関する学際的研究, 病弱児・者における唾液バイオマーカーを用いた情動評価の実践応用に関する研究, 自閉症児におけるストレスの生理学的評価に関する研究 （キーワード：病弱児、生理学的評価、唾液バイオマーカー、ストレス、病弱児教育）
|
|
■ 著書・論文歴
|
■ 学会発表
| 1. |
2020/09/19 |
慢性疾患児のきょうだいにおけるソーシャルサポートの特性（日本特殊教育学会第58回大会）
|
| 2. |
2020/09/19 |
病院内教育施設におけるICT活用の現状（一次報告）（日本特殊教育学会第58回大会）
|
| 3. |
2019/09/15 |
陽子線治療施設における学校教育の現状と課題 ～小・中・高校生のがん患者を対象として～（日本特殊教育学会第57回大会）
|
| 4. |
2017/09/18 |
長期療養児の知覚されたソーシャルサポートと 個人内因子との関連（日本特殊教育学会 第55回大会 in AICHI）
|
| 5. |
2014/09/19 |
る唾液バイオマーカーを用いた慢性ストレス評価－唾液中コルチゾール濃度の活用に関する検討－（日本特殊教育学会第52回大会）
|
|
■ researchmap
|
