サカキバラ　ヒロアキ   Sakakibara Hiroaki   榊原　浩晃    所属   福岡教育大学  教育学部 保健体育研究ユニット    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2018/03
形態種別	学術論文（大学、研究機関紀要）
標題	学部授業「体育原論・スポーツ哲学」におけるアクティブ・ラーニングの授業実践： － 現代スポーツの特徴を社会的な視点で深めることを主題として －
執筆形態	単著
掲載誌名	福岡教育大学紀要. 第六分冊, 教育実践研究編
掲載区分	国内
出版社・発行元	福岡教育大学
巻・号・頁	67,1-8頁
著者・共著者	榊原　浩晃
概要	本稿の目的は学部授業「体育原論・スポーツ哲学」におけるアクティブ・ラーニングの授業実践の経過をたどり，主体的な学び，対話的な学び，深い学びの成果を得ることを目指した授業改善を試み，その記録を留めることである。授業実践の主題として，「現代スポーツの特徴を社会的な視点で深めること」を主題として実施した。このことは，教科に関する専門的事項を取扱いながら，教科の指導法にも関連させ，教科教育と教科専門（体育原理）とを融合した実践研究の着想によっている。学部授業の教育実践に関する省察を行うとともに，中学校・高等学校における教科：保健体育の「体育理論」領域の指導法とその教材研究を深めることにもつなげたい。ここに，授業実践とその省察の意義がある。