アイザワ ヒロミツ   Aizawa Hiromitsu
  相澤 宏充
   所属   福岡教育大学  教育学部 特別支援教育研究ユニット
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2018/03
形態種別 学術論文(大学、研究機関紀要)
標題 聴覚障害児の説明文理解と最上位構造ー「比較」及び「因果」の標識の理解と文章記憶の関連性ー
執筆形態 共著
掲載誌名 福岡教育大学紀要
掲載区分国内
巻・号・頁 67(4),121-125頁
著者・共著者 松尾博美・相澤宏充・澤隆史