ナカムラ　シュンヤ   Nakamura Shunya   中村　俊哉    所属   福岡教育大学  教育学部 教育心理研究ユニット    職種   再雇用教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2024/03
形態種別	研究論文
査読	査読あり
標題	臨床心理学と姿勢・健康改善とに見られる回復機序の研究 : ナラティヴの組み合わせについて
執筆形態	単著
掲載誌名	福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編
掲載区分	国内
出版社・発行元	福岡教育大学
巻・号・頁	(73),117-117頁
総ページ数	15
担当区分	筆頭著者
著者・共著者	中村俊哉
概要	筆者はこの３年間，授業や講習の半ばの時間帯で姿勢改善のプログラムを実施し，呼吸法やストレッチを取り入れてきた。継続的に実施する中で，その体験報告などから，改善のための変化には一定の機序があると考えるようになった。それぞれ専門家の改善のためのナラティヴを組み合わせること，固い床によるチェックなどで，自分の姿勢のゆがみを認識することも可能になること，無意識的に抜け落ちている活動の要素を再認識すること，エクセサイズの時間だけでなく日常生活に般化させること，そしてお互いの体験をフィードバックするが重要であることなどが示された。そして，臨床心理学の治癒機序，治療機序と，身体変化や健康改善の改善機序との異同を検討し，ナラティヴ・セラピーにおけるリフレクティングプロセスとの類似を指摘した。また，学問，領域間の垣根を超えることが重要であることを論じた。