ヒラオ ケンジ
Hirao Kenji
平尾 健二
所属
福岡教育大学 教育学部 技術教育研究ユニット
職種
教授
言語種別
日本語
発行・発表の年月
2015/10
形態種別
単行本(学術書)
標題
アクティブ・ラーニングで深める技術科教育―自己肯定感が備わる実践
執筆形態
共著
出版社・発行元
開隆堂出版
巻・号・頁
8頁
総ページ数
160
著者・共著者
安東茂樹・平尾健二・他
概要
情意面を深める生物育成学習