モリフジ　ヨシタカ   Morifuji Yoshitaka   森藤　義孝    所属   福岡教育大学  教育学部 理科教育研究ユニット    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2019/07
形態種別	総説・解説（学術雑誌）
標題	「深い学び」を支える教師の専門性
執筆形態	単著
掲載誌名	理科の教育
掲載区分	国内
出版社・発行元	東洋観出版社
巻・号・頁	68(804),5-8頁
総ページ数	4
著者・共著者	森藤義孝
概要	新たな学習指導要領が求める「深い学び」について，それが特定の教授方法によって実現するものではなく，構築される概念の内容こそが重要であり，そのような深さは，教師の専門性によって保障できるものであることを指摘した。