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1.
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2016
文章読解で形成される聴覚障害児の状況モデルの特徴について-次元の使用傾向-
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2.
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2016
聴覚障害児における漢字の読み分けのルール化と音韻処理能力について
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3.
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2016
聴覚障害児の他者の意図理解と文章における時系列の理解の関係
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4.
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2016
聴覚障害児の皮肉文理解について −社会性と皮肉文理解−
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5.
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2015
聴覚障害児の説明文理解における最上位構造の使用について
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6.
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2015
集団式検査、個別式検査を用いた聴覚障害児における注意力の測定について
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7.
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2014
特別支援教育におけるパフォーマンス評価 -肢体不自由児を対象としたパフォーマンス課題とルーブリックの試案作成-
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8.
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2014
聴覚特別支援学校における作文の評価について ―分析的評価を実践するための評価項目試案―
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9.
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2014
聴覚障害児の勤労観形成に関する研究
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10.
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2014
聴覚障害児の音楽聴取における「悲しさ」の感じ方 ?リズムを中心に?
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11.
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2013
聴覚障害児の物語文における主語理解について ―あらすじ・原文挿入に着目したリライト教材の試み―
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12.
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2013
文章理解におけるつぶやき読みの効果 ―聴覚障害児にとってつぶやき読みとは何か―
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13.
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2013
聴覚障害児のアナロジー理解能力把握のための基礎的な検討
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14.
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2013
聴覚障害児の語彙の獲得における文献的考察
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15.
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2013
聴覚障害児への二重母音表記を用いた英単語指導
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16.
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2013
通常学級に在籍する聴覚障害児の学級適応について -ソシオメトリーによる友人関係の側面から-
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17.
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2013
集団式検査を用いた聴覚障害児における注意力の評定について
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18.
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2012
聴覚障害児の社会性と障害認識の関係
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19.
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2012
聴覚障害児の複雑な感情理解について
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20.
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2011
聴覚障害児の写生作文力ー発達的特徴の検討ー
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21.
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2011
聴覚障害児の字幕読み取りについてー交互呈示映像と一時停止映像の比較ー
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22.
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2011
聴覚障害児の書名及び著者名に関する知識と読書力の関係
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23.
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2011
聴覚障害児の継次処理?非言語刺激を用いた検討?
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24.
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2011
聴覚障害幼児の歌の発達における言葉とリズムの関係性
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25.
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2010
知的障害児の選択行動が課題従事行動に及ぼす効果について ?Low Preference 課題場面の検討?
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26.
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2010
聴覚障害児における「高さ」の概念について ―方向性の認知と語彙力との関連―
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27.
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2010
聴覚障害児の字幕読み取りについて -映像内容の違いと字幕の要約の有無の関連-
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28.
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2009
教示方法の違いが聴覚障害児の限定動詞の理解に及ぼす影響について
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29.
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2009
聴覚障害児が使用する記憶コード ー乗法九九の記憶コードとの比較ー
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30.
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2009
聴覚障害児のリズムの知覚について
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31.
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2009
聴覚障害児の文理解と推論 ー文脈の長短が与える影響ー
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32.
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2009
言語障害児の作文にみられる文の特徴について
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33.
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2008
LD児における作文の指導について
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34.
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2008
事前連想を用いた聴覚障害児の作文 ?連想方法の違いによる産出量の検討?
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35.
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2008
発声・発語器官の協調運動に問題をもつ機能性構音障害児に対する運動指導の効果
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36.
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2008
聴覚障害児の打楽器を用いた即興演奏による感情の表現
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37.
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2008
聴覚障害児の文章読解力について ?４コマ描画によるイメージ化を用いて?
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38.
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2008
聴覚障害児の語彙について ?感情語を用いて?
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39.
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2008
聴覚障害児の音楽生活の実態調査 ?リズム・テンポの変化による感情の認知の調査結果との比較?
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40.
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2008
聴覚障害児童生徒における学習意欲について ?児童生徒の教師指導態度の認知との関連から?
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41.
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2007
事前連想を用いた聴覚障害児の作文
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42.
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2007
学習障害児における作文指導
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43.
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2007
小学校に在籍する高機能自閉症スペクトラム障害児の学校生活に関する研究 ー移行期の環境と学校適応との関連ー
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44.
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2007
聴覚障害児のリズム・テンポの変化による感情の認知
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45.
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2007
聴覚障害児の社会性の発達?気づき・動機づけ・向社会的行動の関連?
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46.
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2007
聴覚障害幼児の数概念の発達について
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47.
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2007
語彙獲得における視覚的・聴覚的情報の役割?聴覚障害児の語彙理解から?
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48.
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2006
小学生の聴覚障害に対する意識
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49.
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2006
聴覚障がい者のコミュニーケーション手段の使い分け
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50.
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2006
聴覚障がい者のコミュニーケーション手段の使い分け
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51.
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2006
聴覚障害をもつ一児童における書き言葉と話し言葉の特徴について
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52.
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2006
聴覚障害児の対人認知
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53.
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2006
言語障害児の学習について ー読字に困難を示す一児童の漢字の読み学習おける成り立ち絵の効果ー
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54.
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2006
言語障害児の学習について-読字に困難を示す一児童の漢字の読み学習における成り立ち絵の効果-
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55.
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2005
聴覚障害児の作文について ー動詞産出頻度の健聴児との比較ー
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56.
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2005
聴覚障害児の作文について?動詞産出頻度の健聴児童との比較?
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57.
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2005
言語コミュニーケーション障害に関する研究ー書字に困難を示す一児童における「切り取り漢字」を用いた指導についてー
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